El estudiante diseña y desarrolla ambientes
eficaces de aprendizaje (marcos de actividades) con base en diversos variables
relativas a las acciones, personas, interacciones, contextos, roles y símbolos,
se caracterizan por la confianza, la solidaridad y el respeto para favorecer la
indagación, el desarrollo del pensamiento crítico y el aprendizaje colaborativo.
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